时间：2025年04月02日

会议开场：

本次组会包含三个环节：一是大家共同学习了《上市公司信息披露管理方法》。二是《公司金融理论》第七章的学习与心得分享。三是硕士同学们汇报了各自负责的科研项目当前的工作进度。

第一环节是大家共同学习了证监会新发布的《上市公司信息披露管理方法》：

同学们详细地阅读了办法的修订背景及必要性，对比注册制与审批制，这有助于揭示注册制的本质。同时，大家还探讨了信息披露为何要强化风险揭示，包括财务舞弊、经营风险等，且应结合行业特点，严控非交易时段信息发布。

在学习方法上，老师建议同学们分层次阅读抓重点，鼓励大家主动提问、加强沟通，提升学习研究能力。通过此次学习，大家对新规有了全面理解，掌握了科学学习方法，为后续深入学习和实践奠定基础。

第二环节是《公司金融理论》的学习与心得分享：

同学们继续深入学习了《公司金融理论》第七章，重点剖析了竞争对企业融资“利润破坏”和“基准评估”两个效应的影响。此外，大家还探讨了其他企业对某企业融资结构反应中的策略性互补与互替要点。

通过本次学习，大家收获了对公司金融理论中竞争与融资关系的深度理解。最后，老师也提醒大家，要重视常见金融经济学分析模型思路的学习，不必强记过多知识，关键是在需要时能调用相关理论，发挥其工具效应。

第三环节是硕士同学们汇报了各自负责的科研项目当前的工作进度：

在硕士同学们汇报各自科研项目工作进度后，会议聚焦于学术规范的提升和改进。报告撰写方面，正文的结构需优化，避免内容重复，数据和文字表述应确保精准。在学术表达上，老师提醒大家要严格区分学术与产业语言，减少评价性、情绪化表达，多引用学术文献和新闻报道增强权威性，杜绝抄袭企业资料。

在内容呈现形式上，首先是段落结构应合理调整，增强逻辑性。其次，表格制作需规范，统一数据格式、调整宽度、规范标示。老师还建议大家依据各自的特长进行任务分工，加强团队协作沟通，以更好地完成科研项目。